- Home
- About AhlulBayt (a.s.) World Assembly
- News
- Stances & Statements
- Organizational Chart
- Secretary-General District
- Productions
- The Assembly's Books
- Subject index
- List of Languages
- Persian
- Arabic
- Urdu
- English
- Russian
- Malay
- Tajik
- Kurmanji Kurdish
- Kurdish
- Sorani Kurdish
- Swahili
- Chinese
- Italian
- French
- Turkish
- Turkey Turkish
- Azeri Turkish
- Azerbaijani
- Spanish
- German
- Hausa
- Hausa
- Cyrillic Azeri
- Persian Azeri
- Latin Azeri
- Albanian
- Armenian
- Indonesian
- Burmese
- Balti
- Bulgarian
- Bengali
- Bosnian
- Portuguese
- Pashto
- Thai
- Chichewa
- Rwandan
- Sindhi
- Swedish
- Finnish
- Fula
- Georgian
- Polish
- Luganda
- Malagasy
- Norwegian
- Dutch
- Hindi
- Audiobooks
- The Latest Publications
- The Assembly's Magazines
- The Assembly's Sofwares
- Event
- General Assembly Summits
- Conferences
- Festivals and Competitions
- Services
- Ever-lasting Figures
- World Shiite Population
- About The Assembly's Offices
سخنان آیت الله قربانعلی دری نجف آبادی عضو شورلی عالی مجمع جهانی اهل بیت (ع) سوم اسفند در جمع نمازگزاران دبیرستان پسرانه علامه حلی اراک
آیت الله دری نجف آبادی در خصوص ضرورت آشنایی جوانان و نوجوانان با آسیب های اجتماعی و فضای مجازی، گفت: معلمان باید دانش آموزان را از آسیب هایی که فضای مجازی وجود دارد آشنا کنند.
به گزارش خبرگزاری اهل بیت (ع) ـ ابنا ـ آیت الله قربانعلی دری نجف آبادی روز سه شنبه سوم اسفند در جمع نمازگزاران دبیرستان پسرانه علامه حلی اراک برگزار شد، گفت: جوانان و نوجوانان با جایگزینی رفاقت و کار گروهی با حسادت و تکروی،می توانند از تجارب و ایده های نو بهره بگیرند و توان جمعی را به سوی پیشرفت و رشد جامعه هدایتگری کنند.
وی ادامه داد: مشارکت و فعالیت دانش آموزان در کارهای گروهی ، خلاقانه و پژوهش محور راهی برای حضور فعال آنان در عرصه های مختلف اجتماعی در آینده فراهم می کند.
نماینده ولی فقیه در استان مرکزی خاطر نشان کرد: برای نهادینه شدن کار گروهی در بین دانش آموزان و جوانان جامعه باید افراد از دوران کودکی و ابتدایی در فعالیت های گروهی و جمعی شرکت داشته باشند.
آیت الله دری نجف آبادی در خصوص ضرورت آشنایی جوانان و نوجوانان با آسیب های اجتماعی و فضای مجازی، افزود: معلمان باید دانش آموزان را از آسیب هایی که فضای مجازی وجود دارد آشنا کنند تا با آگاهی بیشتر ازشبکه های اجتماعی وفضای مجازی استفاده کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز در این آیین گفت: آموزش و پرورش و نظام آموزشی کشور اخلاقمداری و گسترش امور پرورشی و دینی را در بین دانش آموزان در دستور کار دارد.
شهریار فولادوند با تاکید بر جایگزینی رفاقت به جای رقابت و انجام کار گروهی به جای تک روی در جامعه و تحصیل علم، افزود: افرادی که رفاقت را جایگزین رقابت می کنند علاوه بر افزایش حس کار گروهی در آنان عزت نفس و موفقیت آنان در جامعه و کارها نیز افزایش می یابد.
230 هزار دانش آموز و 16 هزار نفر معلم در 15 منطقه و شهرستان استان مرکزی به تحصیل اشتغال دارند.
آیت الله دری نجف آبادی در خصوص ضرورت آشنایی جوانان و نوجوانان با آسیب های اجتماعی و فضای مجازی، گفت: معلمان باید دانش آموزان را از آسیب هایی که فضای مجازی وجود دارد آشنا کنند.
به گزارش خبرگزاری اهل بیت (ع) ـ ابنا ـ آیت الله قربانعلی دری نجف آبادی روز سه شنبه سوم اسفند در جمع نمازگزاران دبیرستان پسرانه علامه حلی اراک برگزار شد، گفت: جوانان و نوجوانان با جایگزینی رفاقت و کار گروهی با حسادت و تکروی،می توانند از تجارب و ایده های نو بهره بگیرند و توان جمعی را به سوی پیشرفت و رشد جامعه هدایتگری کنند.
وی ادامه داد: مشارکت و فعالیت دانش آموزان در کارهای گروهی ، خلاقانه و پژوهش محور راهی برای حضور فعال آنان در عرصه های مختلف اجتماعی در آینده فراهم می کند.
نماینده ولی فقیه در استان مرکزی خاطر نشان کرد: برای نهادینه شدن کار گروهی در بین دانش آموزان و جوانان جامعه باید افراد از دوران کودکی و ابتدایی در فعالیت های گروهی و جمعی شرکت داشته باشند.
آیت الله دری نجف آبادی در خصوص ضرورت آشنایی جوانان و نوجوانان با آسیب های اجتماعی و فضای مجازی، افزود: معلمان باید دانش آموزان را از آسیب هایی که فضای مجازی وجود دارد آشنا کنند تا با آگاهی بیشتر ازشبکه های اجتماعی وفضای مجازی استفاده کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز در این آیین گفت: آموزش و پرورش و نظام آموزشی کشور اخلاقمداری و گسترش امور پرورشی و دینی را در بین دانش آموزان در دستور کار دارد.
شهریار فولادوند با تاکید بر جایگزینی رفاقت به جای رقابت و انجام کار گروهی به جای تک روی در جامعه و تحصیل علم، افزود: افرادی که رفاقت را جایگزین رقابت می کنند علاوه بر افزایش حس کار گروهی در آنان عزت نفس و موفقیت آنان در جامعه و کارها نیز افزایش می یابد.
230 هزار دانش آموز و 16 هزار نفر معلم در 15 منطقه و شهرستان استان مرکزی به تحصیل اشتغال دارند.